山東中醫(yī)藥大學
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★簡介
[英]Shandong University of Traditional Chinese Medicine
山東中醫(yī)藥大學原稱山東中醫(yī)學院，創(chuàng)建于1958年。1978年被列為全國重點建設的中醫(yī)藥院校并招收首屆研究生，為全國首批招收中醫(yī)研究生的單位之一。1981年被山東省政府列為省屬重點院校，被國務院學位委員會批準為全國高等中醫(yī)藥院校首批學士和碩士學位授予單位。1986年獲得博士學位授予權(quán)。1996年經(jīng)原國家教委批準更名為山東中醫(yī)藥大學。1998年設立首個博士后科研流動站，同年被國務院學位委員會批準為首批臨床專業(yè)碩士學位授予試點單位。2000年被批準為臨床專業(yè)博士學位授予試點單位。建校45年來，認真貫徹黨的教育方針，端正辦學指導思
想，明確辦學定位，強化優(yōu)勢特色，在教學、科研和社會服務等方面取得可喜成就，培養(yǎng)了大量面向醫(yī)療、科技、教育、生產(chǎn)一線的應用型人才。
一、基礎條件校本部占地1943畝，其中老校區(qū)占地220畝，建筑面積15.7萬平方米；新校區(qū)占地1723畝，規(guī)劃建筑面積48萬平方米。儀器設備總值4859萬元，藏書82.53萬冊，有配置完善的計算機校園網(wǎng)。
二、教育結(jié)構(gòu)教育層次齊全，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。有2個博士后科研流動站，9個博士學位授予點（其中中藥學為一級學科博士點）、19個碩士學位授予點。碩士點涵蓋了中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學全部二級學科，并開始向周邊學科滲透。尚有臨床醫(yī)學專業(yè)博士和碩士學位授予權(quán)。有9個普通本科專業(yè)，18個專業(yè)方向，橫跨醫(yī)、理、工、管、文5個學科門類。全日制在校生6875人，其中，普通本專科生和研究生6578人、外國留學生和港澳臺學生159人、成人脫產(chǎn)專科班64人、成考
助學班74人。另有函、業(yè)大學生6573人。形成了以中醫(yī)藥學科為主體、多學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的教育結(jié)構(gòu)體系。
三、學校擁有完備的教育層次。有21個本科專業(yè)，涉及醫(yī)、理、文、工、管等學科門類；有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合3個博士學位授權(quán)一級學科，15個博士點；5個碩士學位授權(quán)一級學科、26個碩士點，碩士點涵蓋了中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學全部二級學科，并開始向周邊學科滲透；擁有臨床醫(yī)學專業(yè)博士和碩士學位授予權(quán)。截至目前，學校全日制在校生14436人，其中本專科生12167人，研究生2010人。學校十分注重對外交流與合作，先后與亞洲、歐美、非洲、澳洲等國家和地區(qū)的十余所大學、醫(yī)療機構(gòu)建立并保持長期友好合作關系，合作辦學、合作辦醫(yī),有外國留學生、境外合作辦學學生、港澳臺學生280余人。
四、師資隊伍現(xiàn)有專任教師431人，有終身教授2人，博士生導師39人、碩士生導師204人，教授77人、副教授147人。有21人次獲全國先進工作者、全國優(yōu)秀教師等國家級榮譽稱號，1人入圍國家百千萬人才工程，1人獲國家級“中國藥學發(fā)展獎”，1人為衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家，26位專家享受國務院政府特殊津貼，9位省級專業(yè)技術(shù)拔尖人才，22名省級中青年學術(shù)骨干、學科帶頭人培養(yǎng)對象，10名青年教師榮獲霍英東基金獎、被授予“全國百名杰出青年中醫(yī)”、“全國
中青年醫(yī)學科技之星”稱號，37名教師獲“山東省千名知名技術(shù)專家”稱號。另外，特聘管華詩等4位院士為我校名譽教授。
五、科技創(chuàng)新1978年，《男性節(jié)育藥甲酸棉酚的研究》、《中西醫(yī)結(jié)合治療血栓閉塞性脈管炎的研究》2項成果榮獲首屆全國科技大會獎。1987年，《賁門癌吞水音圖及其描記儀的研究》獲得第十四屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展覽會金獎。1991年以來，榮獲國家科技進步獎、國家發(fā)明獎等國家級科技獎勵6項，獲部、省、廳級科技獎勵240項。有60余項科研成果得到轉(zhuǎn)化。現(xiàn)承擔國家級重大科研項目2項、國家級課題14項、省部級課題44項。被科技部認定為“國家科技成果重點推廣項目技術(shù)依托單位”、“國家中藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化規(guī)范種植項目承擔單位”。
《山東中醫(yī)藥大學學報》為學校核心期刊，在全國同類期刊中享有盛譽。與山東省中醫(yī)藥學會共同主辦的《山東中醫(yī)雜志》2001年入選中國期刊方陣。還承擔《中國肛腸雜志》、
《中國中西醫(yī)影像雜志》編輯出版任務。90年代以來，編著出版醫(yī)藥、社科等各類教材和專著1200余部，在國家中醫(yī)管理局組織的“新世紀高等中醫(yī)藥教材”編寫工作中，我校擔任了32部教材的主編和副主編任務。據(jù)中國科學技術(shù)信息研究所《中國科技論文統(tǒng)計與分析》公布的結(jié)果，我校2000年和2001年連續(xù)兩年發(fā)表的科技論文居全國醫(yī)學高校前30位。參與山東中西醫(yī)結(jié)合大學編輯出版了全國惟一《高等中西醫(yī)結(jié)合院校教材》，為我省中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)作出了重要貢獻。
六、對外交流與日本、韓國、德國、英國、澳大利亞及東南亞多所大學保持長期友好合作關系。與德國、英國的有關醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)合在國外辦醫(yī)，經(jīng)教育部批準與馬來西亞中醫(yī)學院聯(lián)辦7年制本碩連讀班。長期留學人員及港澳臺學生保持在200人左右。
學校領導：
于富華 黨委委員、書記
王新陸 名譽校長
歐陽兵 校長、黨委副書記
★機構(gòu)設置
黨委辦公室、校長辦公室
黨委組織部、機關工委
黨委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部
紀委、紀檢審辦公室
學生工作部（處）
團委
工會、婦委會
武裝部、保衛(wèi)處
退離休工作處
人事處
教務處
科技處
研究生處
國際交流合作處
計劃財務處
后勤基建管理處
資產(chǎn)與設備處
★院系設置
基礎醫(yī)學院 ：
中醫(yī)學七年制：專業(yè)方向：傳統(tǒng)型中醫(yī) 中醫(yī)學 中西醫(yī)結(jié)合 針灸推拿 醫(yī)藥結(jié)合
文獻檢索
中醫(yī)學五年制：專業(yè)方向：中醫(yī)學 全科醫(yī)學 骨傷科學 中醫(yī)藥文獻信息工程 醫(yī)藥法學
中西醫(yī)結(jié)合
中醫(yī)學(學分互認) 中醫(yī)學(專升本) 中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科 康復治療學本科 中醫(yī)康復保健
藥學院 ：
中藥學： 中藥學本科 中藥學本科(藥學方向) 中藥學(學分互認) 中藥學(專升本)
中藥學專科 中藥學互認后專科
藥學： 藥學本科
制藥工程：制藥工程本科 制藥工程本科(生物制藥方向)
市場營銷：市場營銷本科 市場營銷(學分互認) 市場營銷(專升本) 市場營銷(運動員)
市場營銷專科 市場營銷互認后專科
中草藥栽培與鑒定本科 中藥資源與開發(fā) 中藥經(jīng)營與管理
針灸推拿學院：
針灸推拿本科 針灸推拿本科(英語方向) 針灸推拿本科(運動醫(yī)學方向)
針灸推拿(專升本） 針灸推拿(學分互認)
針灸推拿專科 針灸推拿互認后專科
護理學院 ：
護理學本科 護理學本科(英語) 護理學(學分互認) 護理學(專升本)
護理學專科 護理學互認后專科
信息管理學院：
信息管理與信息系統(tǒng)本科
人文社科學院：
應用心理學本科 法學
理工學院：
生物醫(yī)學工程本科 計算機科學與技術(shù)本科 眼視光學本科
體育藝術(shù)學院：
運動人體科學本科
★學院介紹
基礎醫(yī)學院簡介
基礎醫(yī)學院擁有150余名教職工和3000余名在校生，具有中醫(yī)學一級學科博士后科研流動站和中醫(yī)基礎理論、中西醫(yī)結(jié)合基礎博士點以及覆蓋主干學科的近10個碩士點，是國家中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合高等人才的培養(yǎng)基地，是我校醫(yī)學基礎和應用基礎研究的主要承擔者。基礎醫(yī)學院學術(shù)積淀深厚，師資人才匯集，在教學和科研多個領域處于國內(nèi)同類院校領先地位。
學院擁有雄厚的師資力量和良好的師資梯隊，現(xiàn)有各類教研室22個，教職工158人，其中教授36人，副教授52人，博士導師12人，碩士導師29人。擁有博士學位17人。學院下設的中醫(yī)學各二級學科及中西醫(yī)結(jié)合基礎學科均具有碩士學位授予權(quán)，中醫(yī)基礎理論、中西醫(yī)結(jié)合基礎具有博士學位授予權(quán)，中醫(yī)臨床基礎、方劑學、中醫(yī)診斷學分別與北京中醫(yī)藥大學、中國中醫(yī)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學院以學科建設為龍頭，以學術(shù)發(fā)展為辦學根基，學術(shù)水平始終保持在國內(nèi)同類學科前列。中醫(yī)基礎理論學科為山東省重點強化建設A級學科、國家中醫(yī)藥管理局重點建設學科和教育部“十五”規(guī)劃重點學科；中西醫(yī)結(jié)合基礎學科為山東省重點學科。學院目前承擔著《中醫(yī)基礎理論》等6部國家級規(guī)劃教材的主編，《中醫(yī)診斷學》等8部國家級規(guī)劃教材的副主編。學院擁有較強的科研實力，為山東省乃至全國重要的中醫(yī)藥基礎和應用基礎研究基地。目前承擔國家級課題7項，省廳級課題40余項,下設的細胞分子生物學實驗室、微循環(huán)實驗室為國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室，有著共聚焦纖維鏡等一批先進的實驗設備，設備總值700余萬元。
學院在保持中醫(yī)學專業(yè)優(yōu)勢的基礎上，形成了有著自身特色的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。現(xiàn)設有中醫(yī)學、中醫(yī)文獻與信息工程、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)全科醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合等5個專業(yè)方向，并設有中醫(yī)學本碩連讀七年制專業(yè)。學院始終堅持以育人為中心，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學水平，緊緊圍繞著“以學為本”，培養(yǎng)了大批具有扎實的專業(yè)基礎和良好的社會適應能力復合型中醫(yī)人才。建院40多年來，學院共培養(yǎng)各類中醫(yī)藥專業(yè)人才8000余人，成為活躍在山東省中醫(yī)藥事業(yè)舞臺上的骨干力量。
藥學院簡介
藥學院始建于1976年。30多年來，我院從無到有，由弱到強，不斷發(fā)展壯大，已成為一個集教學、科研、生產(chǎn)于一體的師資力量雄厚，教學設施完備，多學科共同發(fā)展的重要的教學、科研基地。現(xiàn)設有一級學科中藥學博士學位授予點、中藥學博士后流動站，中藥學、藥物化學、生藥學碩士學位授予點，以及中藥學、制藥工程、市場營銷和七年制中醫(yī)學專業(yè)（醫(yī)藥結(jié)合方向）四個本科專業(yè)。
在學科建設方面，藥學院注重突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢，合理調(diào)配教學資源，設立了以基礎化學、藥物化學、制藥工程和中藥生命科學為主體的四大學科，涵蓋了無機化學、物理化學、有機化學、儀器分析、化學分析、中藥化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥資源學、藥用植物學等課程，以及管理學教研室、中藥標本室、中藥植物標本園等。1992年省財政撥款200萬元，在我院建成了山東省天然藥物實驗室。現(xiàn)擁有高效液相色譜儀、多功能PCR基因儀等一批價值1200余萬元的先進儀器、設備，學科擁有專門的多媒體室及資料室，為中藥學基礎及科研研究提供了良好的基礎。
目前，我院有教職工86人，其中正教授16人，副教授22人。高級實驗師10人，具有博士學位者4人，具有碩士學位者11人。擁有博士生導師4名，碩士生導師12名。已分別有8名和46名學生在本學科取得博士和碩士學位。在校本科生1581人，碩士生110人，博士生8人。
30多年來，藥學院在教學、科研方面取得顯著成績，教學科研與人才培養(yǎng)質(zhì)量位于全國同類院校的一流水平。近三年，本科畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92％以上，本科生考研率達25～30％，分布于北京、上海、廣州等重點院校。在中藥新藥、新劑型的開發(fā)方面，以第一個中藥口服液制劑、第一個中藥泡騰制劑、第一個生物粘附制劑的開發(fā)成功為標志，確立了我院在該領域的國內(nèi)領先地位；在中藥質(zhì)量控制方面，我院首創(chuàng)的多途徑、多手段鑒別中藥系列研究，在該領域居國內(nèi)領先水平；成為國家和我省中藥人才培養(yǎng)與科學研究基地。獲國家科技進步獎1項，省部級科技進步獎20余項，廳局級獎勵50余項。出版專著50余部，主編、副主編教材10余部，參編教材20余部。正式發(fā)表論文1000余篇。
山東中醫(yī)藥大學藥學院從事職業(yè)教育具有明顯優(yōu)勢，有豐富的辦學經(jīng)驗，在中藥專業(yè)、中藥制藥專業(yè)、藥劑專業(yè)、林特產(chǎn)品加工等方面，均能培養(yǎng)出高技能人才，為提高我省高等職業(yè)學校畢業(yè)生的職業(yè)能力和技能水平，為促進我省高等職業(yè)教育與勞動力市場需求的緊密結(jié)合，貢獻出一份力量。
針灸推拿學院簡介
是山東中醫(yī)藥大學的主要教學部門，它的前身是1986成立的針灸系，1998年更名為針灸推拿學院。
1、專業(yè)及層次結(jié)構(gòu) 1981年開始招收碩士研究生，1985年開始招收針灸專業(yè)本科生；1989年開始招收推拿專業(yè)專科生；1998年開始招收針灸專業(yè)（推拿方向）本科生；1999年針灸專業(yè)和推拿專業(yè)合并為針灸推拿學專業(yè)。1999年開始，我院除招收傳統(tǒng)的五年制針灸推拿本科外（99年還招收一屆針灸推拿專業(yè)高職專科班），還與山東師范大學外語學院聯(lián)合招收了五年制針推外向班；在全國中醫(yī)院校首次將高水平運動員獨立編班，設立了六年制針灸推拿高水平運動員班；2002年，我院又與山東師范大學聯(lián)合招收了七年制中醫(yī)學專業(yè)（本碩連讀）針灸推拿外向型班。
2、學科建設本學科于1981年獲得碩士學位授予權(quán)，在學校領導的支持下，在前輩張善忱教授等人的帶領下，先后形成四個穩(wěn)定的研究方向。正是在確定穩(wěn)定研究方向的基礎上，經(jīng)過全國專家的論證，1996年被批準為山東省“九五”重點學科建設單位，并形成以臨床研究為依托，基礎研究與臨床研究齊頭并進的建設格局，在2001年在省重點辦公室組織的驗收中獲得優(yōu)秀。2002年又被確立為省醫(yī)藥衛(wèi)生A級重點建設學科。在學科建設取得長足進步的基礎上，再接再厲，于2003年又成功獲得博士學位授予權(quán)，使本學科形成了從本科到博士研究生各層次的學歷教育，也具備了向更高水平發(fā)展的平臺。學科的“十五”建設已于2002年經(jīng)過全國專家的論證，目前正按照規(guī)劃中提出的建設目標逐步實施。
3、教研室及實驗室設置 學院現(xiàn)有經(jīng)絡腧穴學教研室、刺灸治療學教研室、針灸推拿文獻學教研室、推拿基礎學教研室、推拿臨床學教研室、實驗針灸學教研室；針灸基礎研究室、針灸臨床研究室；實驗針灸實驗室；針灸推拿臨床技能訓練中心。
4、師資隊伍 我院現(xiàn)有學院編制在崗教師24人，其中教授6人，占教師總數(shù)的25%；副教授8人，占33%；講師3人，占13%；助教3人，占13%；有博士5人，占21%；碩士11人，占46%。博士研究生導師1人，碩士研究生導師8人。我院的高職稱教師達到了58%，高學歷人員已達67%。
5、儀器設備 800元以上的儀器設備總值100多萬元，人均1127 元。學院有實驗針灸學實驗室承擔本科實驗教學任務，開設《實驗針灸學》。設備完好率100%，實驗課開出率100%，并有更新實驗項目。自2002年開始開放實驗室，第一批開放項目已經(jīng)完成，第二批開放項目正在進行。
1978年獲首屆全國科技大會獎2項，1986年獲第十四屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展覽會金獎1項，1991年以來獲國家科技進步二等獎2項、三等獎4項，1999年以來獲山東省科技進步一等獎2項、二等獎29項。校本部現(xiàn)承擔國家級課題49項，其中重大科研項目20項；省部級課題88項，其中重大科技專項8項；共承擔各類科研課題579項，總經(jīng)費7782.5萬元。現(xiàn)主持國家科技部“973”項目1項，承擔“973”項目課題2項，牽頭國家“十一五”科技支撐計劃項目3項。是科技部認定的“國家科技成果重點推廣項目技術(shù)依托單位”、“國家中藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化規(guī)范種植項目承擔單位”。
信息管理學院簡介
是依托中醫(yī)文獻研究所組建的教學機構(gòu)，秉承了中醫(yī)文獻研究所的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有雄厚的教學和科研實力。
學院現(xiàn)有中醫(yī)醫(yī)史文獻和醫(yī)學信息管理兩個學科。近年來，學院以學科為基點，逐步完善專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。1990年設立中醫(yī)文獻學專業(yè)，面向全國招生；2000年開設了中醫(yī)學專業(yè)中醫(yī)藥文獻與信息工程方向；2003年增設中醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學信息管理方向；2006年進一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設，在充分論證的基礎上增設信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。
信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)按照培養(yǎng)中醫(yī)藥與信息管理復合型人才的標準構(gòu)建課程體系，把學生培養(yǎng)成以中醫(yī)藥知識為背景的，具有較高的醫(yī)藥信息管理能力的復合型人才，畢業(yè)授予管理學學士學位。中醫(yī)文獻學專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)中醫(yī)藥文獻與信息工程方向和信息管理方向主要是以培養(yǎng)具備扎實中醫(yī)藥理論基礎、中醫(yī)學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，同時具備文獻科研能力和從事醫(yī)學信息管理能力的人才培養(yǎng)為主，畢業(yè)授予醫(yī)學學士或碩士學位（7年制），能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。
學院現(xiàn)設有中醫(yī)文獻教研室、醫(yī)學信息管理教研室和醫(yī)學信息工程教研室；擁有一支能吃苦、肯戰(zhàn)斗、甘于奉獻的教師隊伍，現(xiàn)有教職工29人，其中有2人享受國務院政府特殊津貼；有省高校學術(shù)骨干、學科帶頭人培養(yǎng)對象3人；有博士生導師4人，碩士生導師7人；教授9人，副教授10人，講師6人，助教4人；有博士學位者9人，有碩士學位者7人。目前，已逐步形成了一支以博士碩士為主、老中青結(jié)合的合理學術(shù)梯隊，取得了一批科研成果，形成了獨具特色、全國唯一的本科、碩士、博士三個層次的教學體系和三大系列教材。
近年來，學院在科研工作上取得了豐碩的成果，編著出版學術(shù)著作80余部，整理出版中醫(yī)古籍160余種，編寫文獻專業(yè)教材近20種；近5年發(fā)表學術(shù)論文180余篇，獲得廳局級以上立項科研課題40余項。學院長期致力于探索中醫(yī)藥文獻的數(shù)字化表達模式與方法，并將人工智能與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)引入古代本草與方劑文獻的研究中。通過中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（CALIS）子課題和“山東中醫(yī)藥現(xiàn)代化科技信息中心”的研究與建設，初步形成山東中醫(yī)藥信息咨詢服務的平臺。作為進入“中英文圖書數(shù)字化國際合作計劃（CADAL）”的唯一中醫(yī)藥院校，將為我校形成一套成熟的支持TB量級數(shù)字對象制作、管理與服務的技術(shù)平臺。“基于信息構(gòu)建（IA）的古代科技文獻數(shù)字化關鍵問題及模式研究”，達到該領域國際先進水平。
學院擁有完善的教學、實驗設施和配套的管理體系。目前，現(xiàn)有圖書資料室面積80平方米，藏有以中醫(yī)藥與文史哲為主的文獻4萬余冊，期刊雜志72種。擁有曙光I220A服務器、圖形工作站等先進設備；編寫了獨樹一幟的中醫(yī)文獻與信息工程專業(yè)系列教材，構(gòu)建起了中醫(yī)文獻信息化專業(yè)實踐教學體系和多媒體CAI課件及網(wǎng)絡教學系統(tǒng)，形成了一批教學研究成果。近五年，共承擔教學研究課題30余項，獲得省級教學成果獎6項，教育部多媒體課件大賽優(yōu)秀獎2項，主編教材8部。建有中醫(yī)藥信息工程實驗室、中醫(yī)藥文獻示教室。豐富的圖書資料和先進的教學實驗設備保證了教學與科研質(zhì)量，為學生練就過硬的基本功提供了堅實的物質(zhì)基礎。
信息管理學院摯誠地歡迎全國各地有志青年加入到我們的行列中來，全體教職工將盡心盡力地為學生提供一流的服務，創(chuàng)造良好的成才環(huán)境，使每個學生都能成為國家建設的棟梁。
人文社科學院簡介
人文社科學院成立于2006年4月。前身最早為1959年成立的馬列教研室，1987年改為社會科學部。現(xiàn)有思想品德教研室、哲學教研室、鄧小平理論教研室、近現(xiàn)代史教研室、心理學教研室、法學教研室、形勢與政策教研室、資料室和應用心理學、法學兩個本科專業(yè)構(gòu)成。2個碩士學位點。現(xiàn)有學生300余人。張敬錄任黨總支書記、院長，崔瑞蘭任副院長，馬義澤任黨總支副書記、副院長。
主要教學設施：各教研室和資料室均配有微機，圖書期刊資料室總面積100多平方米，藏書1萬余冊，訂有專業(yè)期刊、報紙100余種。
人文社科學院有專職教師29人。職稱結(jié)構(gòu)為：教授5人，副教授4人，講師6人。學歷結(jié)構(gòu)為：博士2人，碩士15人。已經(jīng)初步建立起結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍和學術(shù)梯隊，有力地保證了思想政治理論課和專業(yè)課的教學質(zhì)量。
外國語學院簡介
外國語學院于 2006 年 4 月 12 日成立。 學院目前共有教職員工 59 人，其中專職教師 50 人——教授 4 名、副教授 8 名、講師 12 名，具有博士學位的教師 1 名，有碩士學位的教師 24 名，在讀研究生 9 人； 3 名實驗技術(shù)人員； 6 名黨務行政人員。學院下設英語系（設英語專業(yè)教研室、專業(yè)英語教研室、外籍專家辦公室）、公共英語教研室、日語教研室和外語教育技術(shù)研究室。 學院現(xiàn)有一個語專業(yè)，共有四個年級 174 名學生， 2007 年第一批英語專業(yè)學生畢業(yè)，升研率 33.33% ，一次就業(yè)率達 76.9% 。
學院教學條件一流。擁有 15 個語音室，共 936 座，有電腦 448 臺；專業(yè)資料室有 1200 余冊圖書刊物，有調(diào)頻發(fā)射臺 3 部，總資產(chǎn)達 460 余萬元。
學院高度重視科研工作，科研工作發(fā)展較快。 2006 年，全院新增教學、科研課題 8 項，其中省部級科研重點項目 2 項，有 1 項省級教學研究課題獲得立項， 4 項校級課題立項，科研課題經(jīng)費已近 7 萬元。據(jù)不完全統(tǒng)計，教師全年共發(fā)表科研論文國家級、省級雜志 18 篇，制作教學課件 5 件；舉辦各類學術(shù)講座 23 次。
學院學風嚴謹，學習氛圍濃厚。學院經(jīng)常舉辦了各類學術(shù)講座，如邀請山東大學外國語學院院長郭繼德教授作英語學習講座；邀請瑞士大學師生團來院交流學習等。為激發(fā)和鞏固學生學習英語興趣、鞏固專業(yè)思想，學生會組織了英語猜物比賽、“脫口秀”英語演講比賽，英語角活動等，有效地促進了熱愛學習的優(yōu)良學風的建設。 2006 年，學院在 2003 級英語專業(yè)學生參加全國英語專業(yè)四級考試取得通過率 92% 的基礎上， 2004 級英語專業(yè)同學參加國家英語專業(yè)四級考試過級率高達 90% 、良好率 36% ，過級率遠高于全國同類院校平均水平。
理工學院簡介
理工學院成立于2006年4月，由計算機學科和計算中心、物理學科、生物醫(yī)學工程學科和數(shù)學學科等組成，承擔計算機、物理、生物醫(yī)學工程、數(shù)學等學科課程的教學、科研、建設與發(fā)展；承擔計算機科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程和眼視光學三個本科專業(yè)建設以及生物醫(yī)學工程碩士學位點建設任務。同時，也是面向全校各類學生構(gòu)建自然科學素質(zhì)、提高全面綜合素質(zhì)的重要支撐點，是學校醫(yī)、藥、理工、文管四大學科組團的重要組成部分。
理工學院具有一支高素質(zhì)的年輕師資隊伍。現(xiàn)有教職工44人，教授3名、副教授5名、講師5名、助教等27名，具有碩士及以上學位的教師28名，工程、實驗技術(shù)人員2人；有4名生物醫(yī)學工程碩士生導師。
擁有比較先進的9個機室、11個物理實驗室（含2個虛擬物理實驗室、1個物理多功能示教室）,各類儀器設備總值626余萬元。其中，生物醫(yī)學工程學科、物理學學科在同類院校中處于先進行列。
理工學院更新教育觀念、辦學理念，樹立科學發(fā)展的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。以人才資源能力建設為核心，充分發(fā)揮所屬學科的現(xiàn)代科學技術(shù)優(yōu)勢，在強化中醫(yī)藥核心地位，促進學科的多元發(fā)展與滲透融合。實施現(xiàn)代科技教育，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力，構(gòu)建各層次學生自然科學素質(zhì)基礎，培養(yǎng)適應具有中醫(yī)藥文化背景、具有現(xiàn)代科學文化基礎知識和技能的復合型人才。在專業(yè)與學科建設方面，全力打造融自然科學、生物醫(yī)學、信息技術(shù)等交叉性、綜合性學科群，為培育新的學科、專業(yè)生長點提供平臺。
理工學院將人才培養(yǎng)與經(jīng)濟建設和中醫(yī)藥的現(xiàn)代發(fā)展緊密結(jié)合，發(fā)揮學校和學院自身優(yōu)勢，加強對外合作，拓寬發(fā)展空間，暢通人才需求渠道。形成“人才培養(yǎng)與市場需求聯(lián)動，專業(yè)建設與社會發(fā)展聯(lián)動，實踐教學與基地建設聯(lián)動”的教育模式，瞄準IT行業(yè)、醫(yī)院與制藥企業(yè)智能管理、醫(yī)療器械研發(fā)與理療新技術(shù)和生命科學技術(shù)等領域，加強與醫(yī)院、企業(yè)的合作，開辟教學科研基地，通暢人才需求渠道。根據(jù)各專業(yè)的特色，在教育教學過程中形成一套行之有效的方法，如強化導師制與分組指導、加大課外科技活動、增強實踐鍛煉，精設課程、減少學時，給學生創(chuàng)造更多的自學與實踐機會。特別強調(diào)培養(yǎng)學生“會學會干會創(chuàng)新”，著力培養(yǎng)把握現(xiàn)代科學技術(shù)，結(jié)合中醫(yī)藥優(yōu)勢，具有學習能力、實踐能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力的具有中醫(yī)藥優(yōu)秀文化背景，適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求，適應現(xiàn)代職業(yè)技能要求的理、工、醫(yī)學科交叉的綜合型、創(chuàng)新型合格人才。
生物醫(yī)學工程碩士點，是全國中醫(yī)藥院校中唯一布點的一級學科碩士點。自2002年開始招生，已畢業(yè)5人，在讀8人，主要研究方向有生物醫(yī)學圖像處理與分析、生物醫(yī)學信息處理與分析、生物醫(yī)學工程技術(shù)與中醫(yī)方藥現(xiàn)代化研究、生物醫(yī)學電子學與儀器和現(xiàn)代醫(yī)學影像成像技術(shù)與臨床診斷。計算機科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程和眼視光學三個本科專業(yè)自2006年起面向山東省招生，共招收150人。
繼續(xù)教育學院簡介
山東中醫(yī)藥大學成人教育始于二十世紀六十年代初。1960年開始舉辦夜（業(yè)）大學，1961年受衛(wèi)生廳委托創(chuàng)辦中醫(yī)函授大學。經(jīng)原國家教委批準，于1979年、1985年先后恢復了因“文革”停辦的夜（業(yè)）大學和函授大學，期間，受國家衛(wèi)生部、山東省衛(wèi)生廳委托，連續(xù)多年承擔全國和全省中醫(yī)師資培養(yǎng)任務，在十余個學科培養(yǎng)了千余名高水平醫(yī)教研人才，并于1992年開始舉辦多規(guī)格、多層次的繼續(xù)教育培訓班。
經(jīng)過四十多年的建設與發(fā)展，目前已經(jīng)形成較為完整的成人教育體系。現(xiàn)有脫產(chǎn)、業(yè)余教育形式的專科、專升本科、高中起點本科及自學考試、短期培訓、職業(yè)技能培訓等多種教育類型和本專科教育層次，教育結(jié)構(gòu)日趨豐富和完善， 2003年經(jīng)省教育廳批準，我校成人高等教育首次對應屆本科畢業(yè)生頒發(fā)醫(yī)學學士學位證書。設有中醫(yī)學、中藥學、護理學、針灸推拿學、康復治療學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、市場營銷（中藥學）、中醫(yī)骨傷學、康復治療技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥經(jīng)營管理學、中醫(yī)養(yǎng)生康復等十多個專業(yè)，兩種教學形式，三個層次。專業(yè)涉及醫(yī)、理、管三個學科門類，形成以中醫(yī)藥學科為主體，多學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的教育結(jié)構(gòu)體系。并在全省設有曲阜、萊陽等24個函授站點。
為適應高等教育發(fā)展的需要，我校成人教育學院于2001年更名為繼續(xù)教育學院，擔負著學校的成人學歷教育和繼續(xù)教育工作。學院下設教學管理科、學籍管理科、學生管理科、學院辦公室四個科室。內(nèi)部機構(gòu)健全，分工明確。現(xiàn)有管理人員12人。學院辦公條件優(yōu)越，設備齊全。2002年建立了教學管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了教學管理網(wǎng)絡化，極大地提高了教學管理水平，使教學管理更加科學、規(guī)范、系統(tǒng)，通過網(wǎng)站及電郵等多種形式，與各函授站保持著緊密的聯(lián)系。
學院歷來重視規(guī)章制度建設，建立了一整套較為齊全的、適應我校成人教育實際情況的教學管理規(guī)章制度，保證了成人教育教學質(zhì)量。逐步完善了《山東中醫(yī)藥大學成人教育教學工作規(guī)程》、《山東中醫(yī)藥大學成人教育教學管理條例》、《山東中醫(yī)藥大學函授夜大學教師聘任管理辦法》等一系列規(guī)章制度，有效地促進了我校成人教育的規(guī)范化、正規(guī)化和科學化。
通過強化管理，完善制度，明確職責，注重效益，使我校成人教育的質(zhì)量和水平不斷提高，在省教育廳組織的教學評估中多次被評為優(yōu)秀，2000年被山東省人事廳、教育廳評為山東省成人教育先進集體；2002年被推選為山東省成人高等教育研究會副理事長單位、山東省成人高等教育研究會醫(yī)學委員會理事長單位；2003年獲山東省自學考試巡考先進單位、山東省自學考試評卷工作先進單位和山東省職業(yè)教育與成人教育科研先進單位稱號；2005年6月山東省教育廳組織的函授夜大學教育辦學水平評估中被評為優(yōu)秀。
★重點學科和實驗室
中醫(yī)基礎理論重點學科
重點學科類型： 國家教育部、國家中醫(yī)藥管理局、省級重點學科、山東省“十五”強化建設A級學科
本學科現(xiàn)有藏象生理病理與理論建構(gòu)、病因病機理論與實驗研究、《內(nèi)經(jīng)》理論與治則治法研究三個穩(wěn)定的研究方向。期中肝藏象實質(zhì)與情志致病機理等研究居于全國首位，世界領先地位。學科目前已經(jīng)形成了學士、碩士、博士、博士后四個不同層次的人才培養(yǎng)模式，形成了實驗室、教研室、研究室三位一體的建設模式。實驗室設備先進，技術(shù)領先，先后有50余人次在本實驗室進行博士后及各級科研課題研究。2001年入選省"十五"重點學科強化建設A級學科，2002年成為教育部全國高校重點學科。
中醫(yī)醫(yī)史文獻重點學科
重點學科類型： 國家教育部、國家中醫(yī)藥管理局、省級重點學科、山東省“十五”強化建設A級學科
中醫(yī)醫(yī)史文獻學科（原中醫(yī)文獻學科）是國家重點學科。本學科始創(chuàng)于1976年,著名中醫(yī)文獻學家徐國仟、張燦玾教授是本學科的奠基人。
1982年本學科獲碩士學位授予權(quán)
1986年獲中醫(yī)文獻學博士學位授予權(quán)
1991年以該學科為依托設立全國唯一布點的中醫(yī)文獻本科專業(yè)
1990年經(jīng)原國家教委批準，以本學科為依托設立全國唯一布點的中醫(yī)文獻本科專業(yè)（1999年，根據(jù)教育部的學科專業(yè)調(diào)整方案，調(diào)整為中醫(yī)學專業(yè)中醫(yī)文獻方向，2001年調(diào)整為中醫(yī)藥文獻與信息工程方向）。
1992年該學科被山東省教育委員會確定為山東省高等學校重點建設學科，為本學科的建設投入大量資金，1995年底本學科驗收合格，1998年在山東省教委組織的八五重點學科評比中評為優(yōu)秀。
經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，該學科形成了獨具特色的、全國唯一的學士、碩士、博士三個層次的教學體系，在中醫(yī)文獻教學與人才培養(yǎng)方面均居國內(nèi)同類學科領先地位。形成中醫(yī)經(jīng)典文獻與學科理論研究、中醫(yī)臨床文獻整理與應用研究、中醫(yī)藥古代文獻數(shù)字化研究三個穩(wěn)定的研究方向，形成了一支以博士碩士為主、老中青結(jié)合的合理學術(shù)梯隊，中醫(yī)文獻研究所現(xiàn)有教職工28人，其中具有碩士以上學位的18人，具博士學位的8人；教授11人，副教授16人；博士生導師4人，碩士生導師8人；“國家百千萬人才工程”一二層人選1人，省高校學術(shù)骨干、學科帶頭人培養(yǎng)對象4人。
本學科1991年列入山東省高校"八五"建設重點學科。2000年入選國家中醫(yī)藥管理局重點建設學科，2001年入選省"十五"重點學科強化建設A級學科，2002年成為教育部全國高校重點學科。
中藥制劑實驗室（國家中醫(yī)藥管理局三級科研實驗室）
重點實驗室級別：
是目前國內(nèi)中醫(yī)醫(yī)院中規(guī)模最大、儀器設備最先進、功能最完善的三級實驗室之一。可開展新藥研制、開發(fā)，藥品質(zhì)量控制、藥品檢驗、成分跟蹤、中試生產(chǎn)等多項工作。實驗室（包括中試基地）設備先進，具有科研開發(fā)、臨床教學、中試生產(chǎn)及臨床服務等綜合功能，在國內(nèi)中醫(yī)院中藥制劑研制與開發(fā)方面處于領先地位。
細胞與分子實驗室（國家中醫(yī)藥管理局三級科研實驗室）
重點實驗室級別：
為國家級重點學科中醫(yī)基礎理論學科的組成部分，承擔著該學科的博士、碩士研究生的培養(yǎng)和科研工作。包括激光共聚焦顯微鏡室、流式細胞儀室、毛細管電泳室、PCR室、細胞室、生化室、形態(tài)學實驗室、藥理室，建立了系列實驗技術(shù)標準操作規(guī)范和設備操作規(guī)范。
微循環(huán)實驗室（國家中醫(yī)藥管理局三級科研實驗室）
重點實驗室級別：
分別建立了6個相對獨立的實驗室，即分子生物學、細胞學、血液學、微循環(huán)學、免疫學及藥理生理學實驗室，能夠?qū)χ嗅t(yī)藥基礎、臨床和新藥開發(fā)等進行全方位、多層次的研究，成為集科研、教學、研究生培養(yǎng)及新藥開發(fā)的重要基地。
中藥質(zhì)量分析實驗室（國家中醫(yī)藥管理局三級科研實驗室）
重點實驗室級別：
已經(jīng)形成了中藥及天然藥物科研開發(fā)的研究梯隊和儀器設備基本配套的中藥現(xiàn)代化科研開發(fā)基地。在實驗室建設、教學水平、科研能力、人才隊伍建設方面均達到國內(nèi)同類實驗室先進水平，形成的中藥質(zhì)量控制與資源開發(fā)、中藥新藥開發(fā)、中藥及復方活性成分的研究等研究方向在全國居領先地位。
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